Tabăra urbană IMAGINEAZĂ-ȚI: pentru vacanțele copiilor din Cluj-Napoca

NOU!

Următoarea ediție a taberei IMAGINEAZĂ-ȚI are loc în săptămâna 6 – 10 ianuarie 2020

Detalii și înscrieri: Mihaela Diaconu Moga, tel. 0722 77 003

 

Tabăra urbană IMAGINEAZĂ-ȚI este program educațional multidisciplinar bazat pe instrumente de design thinking (gândire de proiectare)

 

OBIECTIV:

• dezvoltarea de competențe de gândire critică și creativitate pentru facilitarea învățării în mod natural, prin joc și experimentare, descoperire, realizarea de proiecte individuale și în grup

 

PROGRAM: pe perioada vacanțelor școlare, o săptămână, de luni până vineri, între orele 8.00 și 18.00

• 08.00 – 08.30 Sosirea copiilor
• 08.30 – 10.00 Bodystorming: conștientizare, creativitate și exprimare prin mișcare
• 10.00 – 10.10 Pauză, gustări
• 10.10 – 13.00 Design thinking și gândire critică: competențe logico-matematice și de programare, rezolvare de probleme, luare de decizii, managementul resurselor și planificareactivități: jocuri de strategie, jocuri logice, dezvoltare de proiecte, dezbatere
  

  Jocuri logico-matematice

• 13.00 – 13.30 Prânz: masă caldă – la restaurantul Theta din complexul de afaceri Tetarom I
• 13.30 – 14.30 Recreere: activități în aer liber sau joc în sală, în funcție de starea vremii
• 14.30 – 18.00 Creativitate: scriere creativă, tehnici de gândire vizuală, dezvoltare personalăactivități: jocuri tematice, exerciții de creativitate individuale și de grup, dezvoltare de proiecte, dezbatere
• gustări

 

FORMATORI

• Oana: dezvoltare personală, comuniune și creativitate
• Mihaela: dezvoltare personală, competențe de comunicare
• Bogdan: design thinking, gândire critică, matematică și logică
• Radu: dans și coregrafie
• Maria: creativitate și grafică
  

  Activități de creativitate – grafică și gândire vizuală

 

VÂRSTĂ RECOMANDATĂ

• 10+

 

PREȚ

• 490 lei (incluzând materialele educaționale, masa de prânz și gustările)
• se acordă oferte personalizate și reduceri pentru elevii implicați și în alte programe D’Imago și pentru mai mult de doi copii / frați

DE CE DESIGN THINKING ÎN EDUCAȚIE

abordările și instrumentele de design thinking permit crearea unei experiențe educaționale naturale, prin descoperire, testare și învățare din greșeli, proiecte creative și cooperare

• învățare prin descoperire: empatie, observare, dialog, ascultare activă
• învățare prin identificare și rezolvare de probleme: definire și rezolvare de probleme prin brainstorming, discuții în grup, argumentare; identificare de soluții prin activități creative individuale și de grup
• învățare prin experimentare: creare și testare de prototip, improvizație, evaluare a rezultatelor